Monthly Archives: November 2024

聖吳國盛(伯鐸)殉道 路加福音十五1-10 聆聽聖言 眾稅吏及罪人們都來接近耶穌，為聽他講道。 法利塞人及經師們竊竊私議說：「這個人交接罪人，又同他們吃飯。 」 耶穌遂對他們設了這個比喻說： 「你們中間有那個人有一百隻羊，遺失了其中的一隻，而不把這九十九隻丟在荒野，去尋覓那遺失的一隻，直到找著呢？ 待找著了，就喜歡的把牠放在自己的肩膀上， 來到家中，請他的友好及鄰人來，給他們說：你們與我同樂罷！ 因為我那隻遺失了的羊，又找到了。 我告訴你們：同樣，對於一個罪人悔改，在天上所有的歡樂，甚於對那九十九個無須悔改的義人。」 「或者那個婦女，有十個『達瑪』，若遺失了一個『達瑪』，而不點上燈，打掃房屋，細心尋找，直到找著呢？ 待找著了，她就請女友及鄰人來說：你們與我同樂罷！因為我失去的那一個『達瑪』又找到了。 我告訴你們：對於一個罪人悔改，在天主的使者前，也是這樣歡樂。」 釋經小幫手 在今天的福音中，我們發現當耶穌快樂的和稅吏及罪人們講道時，法利塞人及經師們卻一點都不能感受到祂的喜悅，更不了解祂為什麼喜悅。是什麼讓法利塞人及經師們如此苦澀，讓他們不想靠近並感受到耶穌對大家的愛？難道不是他們的驕傲、嫉妒嗎？因為見不得別人好，他們也無法分享別人的喜樂，反而沉溺在挑剔和沒自信中。這不是耶穌要的。今天的福音兩次提到「你們與我同樂吧！」耶穌要罪人能夠謙卑有自信的靠近祂，去感受祂因每一個人的悔改而喜樂，也要所有的人能慷慨的在弟兄姐妹被拯救、得到好處時，感到快樂。畢竟耶穌的愛是無限的，不會因為愛了他人，對你的愛就少了一點。那麼我們何必在祈禱時一直糾結在誰對、誰錯，或者一定要耶穌站在自己這一邊，在我們和那些個性、做事方式和我們不同的人間做一個選擇？耶穌不只是人，祂也是神。祂才不會玩人類勾心鬥角的遊戲，我們更不能按我們的意思操縱耶穌。既然耶穌是主，我們是祂的門徒，讓我們祈求耶穌教導我們如何時時和祂心連心，不但自己能和祂同樂，更願意為了讓其他弟兄姐妹能認識祂、進入祂的喜悅而付出。後來，耶穌的門徒到處去分享他們與耶穌的經驗，因而吸引更多人來和耶穌同樂。我們也是耶穌的門徒，能以什麼具體的行動與親友分享來自耶穌的信德、望德、愛德，使他們感受到耶穌的喜樂和愛呢？ 品嚐聖言 一個罪人悔改，在天上所有的歡樂，甚於對那九十九個無須悔改的義人。 活出聖言 若耶穌曾不計較你的錯誤，你也同樣去寬恕他人，把平安和喜樂分享給他人。 全心祈禱 耶穌，當我見不得別人好時，請再次提醒我，我從祢那兒獲得滿滿的寬容。 歡迎收聽語音檔，讓愛的聖言傳遍世界各地! ©2024 台灣主言會版權所有。歡迎使用，但請表明文章來源.

12/13-15 將臨期避靜報名：https://forms.gle/Ne8qYkbJESRHttD96 路加福音十四25-33 聆聽聖言 有許多群眾與耶穌同行，耶穌轉身向他們說：「如果誰來就我，而不惱恨自己的父親、母親、妻子、兒女、兄弟、姊妹，甚至自己的性命，不能做我的門徒。不論誰，若不背著自己的十字架，在我後面走，不能做我的門徒。你們中間誰願意建造一座塔，而不先坐下籌算費用，是否有力完成呢？免得他奠基以後，竟不能完工，所有看見的人都要譏誚他說：這個人開始建造，而不能完工。或者一個國王要去同別的國王交戰，那有不先坐下運籌一下，能否以一萬人，去抵抗那領著兩萬來攻打他的呢﹖如果不能，就得趁那國王離得尚遠的時候，派遣使節去求和平的條款。同樣，你們中不論是誰，如不捨棄他的一切所有，不能做我的門徒。 釋經小幫手 「如果誰來就我，而不惱恨自己的父親、母親、妻子、兒女、兄弟、姊妹，甚至自己的性命，不能做我的門徒。」耶穌這番話很難入耳。我們都渴望家庭和睦平安，為什麼耶穌卻要我們惱恨自己最親的人呢？很多時候，因為不明白或不能接受，我們選擇把耶穌的這句話掠過，不加以思考、默想。但，正是這些我們不明白的話，我們更需要花時間與耶穌對話。今天，讓我們想像將自己最愛的人擺在耶穌面前，讓祂教導我們如何看待他。你可以問耶穌：「耶穌，祢是否要我放棄眼前的一切，來跟隨祢？」再仔細聆聽耶穌的話語。也許耶穌現在沒有要求我們這麼做，但祂卻要我們準備我們的心，隨時願意這麼做。福音中，耶穌對許多群眾說話，祂一定沒有要求每個人現在都離開自己的家庭，跟隨祂到處流浪、傳福音。但祂卻要他們仔細認清自己的内心，就像建築工人籌算費用、國王運籌軍事一樣，當那一天來到，耶穌要帶領我們走得更深更遠時，我們是否有意願選擇祂勝於一切。今天，耶穌要告訴我們，如果我們願意為了祂的緣故背起十字架，我們真是有福的！耶穌今天已經把我們刻在心上。如果沒有，耶穌也會鼓勵我們趁早在我們的靈修道路上做足準備。我們不能為了耶穌放下一切，承擔生命中的十字架，主要原因是我們不夠認識祂、不夠相信祂的好。那你願意在與耶穌間的關係多下工夫嗎？ 品嚐聖言 不論誰，若不背著自己的十字架，在我後面走，不能做我的門徒。 活出聖言 每天願意為了耶穌，克制自己，甚至走出自己的舒適圈，為祂效勞。 全心祈禱 耶穌，我選擇跟隨祢。請教我不要用家人的束縛和期待做藉口，拒絕跟隨祢。 歡迎收聽語音檔，讓愛的聖言傳遍世界各地! ©2024 台灣主言會版權所有。歡迎使用，但請表明文章來源.

路加福音十四15-24 聆聽聖言 有一個同席的人聽了這些話，就向耶穌說：「將來能在天主的國裏吃飯的，才是有福的！」 耶穌給他說：「有一個人設了盛宴，邀請了許多人。 到了宴會的時刻，他便打發僕人去給被請的人說： 請來罷！ 已經齊備了。 眾人開始一致推辭。第一個給他說：我買了一塊田地，必須前去看一看，請你原諒我。 另一個說：我買了五對牛，要去試試牠們，請你原諒我。 別的一個說：我才娶了妻，所以不能去。 僕人回來把這事告訴了主人。家主就生了氣，給僕人說：你快出去，到城中的大街小巷，把那些貧窮的、殘廢的、瞎眼的、瘸腿的，都領到這裏來。 僕人說：主，已經照你的吩咐辦了，可是還有空位子。 主人對僕人說：你出去，到大道以及籬笆邊，勉強人進來，好坐滿我的屋子。 我告訴你們：先前被請的那些人，沒有一個能嘗我這宴席的。」 釋經小幫手 讓我們進入福音的場景。試想像，今天你接受了來自天主的一個邀請，來參加祂的盛宴。這個盛宴是什麼？邀請函長怎樣？也許這個邀請函是我們內心的一個觸動或渴望，想找到心裡的平安、希望聽到祂的話、更加認識祂。也許是一個愧疚：你許久都沒有抽出時間給天主，在祈禱或看靈修書籍中和祂往來？也許它是一個實際的邀請：來讀經、參與關懷服務？這時，你是否爽快的答應？為什麼？有時候，生活的忙碌讓我們根本沒有把天主的邀請放在心上。我們常想：反正天主都在，我忙完更急迫的事再去找祂應該還行；或我們會把老闆、伴侶、顧客的要求放在優先，因為必須面對他們的情緒、期待和壓力，但天主卻很遙遠，祂很好又很懂包容，因此我們不把祂的邀請放優先。其實，我們對天主邀請的回應，直接透露天主在我們的心中到底佔有多少分量。福音中，家主發現被邀請的人都不願意來，生氣的把他們拒在宴席以外，反而在大街小巷裡，邀請了貧窮、殘廢、瞎眼、瘸腿的人來參加宴席。也許這些人是平時我們不太重視的人——教堂內念著玫瑰經的阿嬤、一個內心開放的慕道者、一個簡樸的家庭主婦、一個辛勞工作且只能依靠天主的外勞、一個默默服務的志工。他們赴約了，天主才能在他們的生活中行更大的祝福。換成我們，如果從來沒做出赴約的行動，又怎能知道自己失去的是什麼呢？ 品嚐聖言 我告訴你們：先前被請的那些人，沒有一個能嘗我這宴席的。 活出聖言 讓你對生活的不滿及渴望帶領你去靠近天主，而不是依賴自己。 全心祈禱 天主，請祢讓我在一天的喜怒哀樂中發現祢的邀請，並學習回應祢的召喚。 歡迎收聽語音檔，讓愛的聖言傳遍世界各地! ©2024 台灣主言會版權所有。歡迎使用，但請表明文章來源.

聖嘉祿 鮑榮茂主教 斐理伯書二1-4 聆聽聖言 所以，如果你們在基督內獲得了鼓勵，愛的勸勉，聖神的交往，哀憐和同情， 你們就應彼此意見一致，同氣相愛，同心合意，思念同樣的事，以滿全我的喜樂。 不論做什麼，不從私見，也不求虛榮，只存心謙下，彼此該想自己不如人； 各人不可只顧自己的事，也該顧及別人的事。 釋經小幫手 今天保祿宗徒為我們描述一個理想教會團體的樣貌：「你們就應彼此意見一致，同氣相愛，同心合意，思念同樣的事，以滿全我的喜樂。」能屬於這樣的團體該是多麼幸福的啊！今天，我們也可以評估自己的教會團體——本堂、傳協會、修會、善會、基督家庭…等，在這裡，教友間是否達到保祿所形容的合一呢？還是充滿不合，彼此比較、不信任、歧視和排斥呢？或許，你也曾經在破碎的基督團體中受過傷，因此對它感到失望、甚至是幻滅，不想再投入基督團體的生活和服務？今天，讓我們仔細聽保祿的話語：「如果你們在基督內獲得了鼓勵，愛的勸勉，聖神的交往，哀憐和同情…」原來，保祿在教導我們要啓發信德，因為基督團體內不能解決的問題，基本上是出於缺乏信德。啓發信德、回到信德，就是要提醒我們基督團體的本質本應以基督為中心。我們是否在祈禱中問過基督，祂對團體內一些事物的看法、心情？我們的基督團體不光是人的團體、一個按人的標準、能力、想法、熱情而維持的團體。相反的，它是基督成立和滋養的，也是聖神陪伴及引導的團體。如果我們相信基督和聖神都在團體內，那麼，祂們豈不能透過那位意見和性格都與你不同的弟兄或姐妹顯示給你呢？假設我太過於堅持自己的想法和作為，我們或許也不經意的把基督和聖神拒絕在自己的心門以外，讓團體失去了祂的靈魂？ 品嚐聖言 你們在基督內獲得了鼓勵，愛的勸勉，聖神的交往，哀憐和同情… 活出聖言 若你和團體中哪一個人不合，請求耶穌教你以祂的角度看事情，學習瞭解祂。 全心祈禱 耶穌，讓我們對祢的愛成為團體中不同陣營間的粘膠，幫助我們走向彼此。 歡迎收聽語音檔，讓愛的聖言傳遍世界各地! ©2024 台灣主言會版權所有。歡迎使用，但請表明文章來源.